PASSERELLES.INFO

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Mission Statement

L'ASSOCIATION PASSERELLES.INFO, fondée en 2007 par des personnes issues de l'Education nationale et de la vie associative, a pour objet de développer des programmes d'éducation, d'information et de formation dans les champs de l'Education au développement durable (environnement, santé, citoyenneté...) Plus d'info sur qui nous sommes Plus d'info sur nos missions

Description

En collaboration avec l'Education nationale, les éditions Hatier, et des structures expertes (ADEME, Direction Générale de la Santé, Organisation Mondiale de la Santé...), l'association produit et diffuse gratuitement sur inscription (en ligne et sur support papier) des guides d'activités faciles à utiliser pour enseignants sur des thèmes représentant un enjeu pour la société. Ces guides, transdisciplinaires (sciences, maîtrise de la langue, mathématiques, géographie...), permettent aux enseignants de poursuivre leurs objectifs pédagogiques (programme, socle commun de connaissances et de compétences) mais également des objectifs d'Education au développement durable. Parallèlement, les intervenants issus de collectivités et d'associations, peuvent bénéficier d'accompagnement méthodologique et opérationnel. Plus d'info sur notre méthodologie
A date (juin 2019), plus de 100.000 guides de l'enseignant ont été distribués. Près de 2 millions d'élèves ont bénéficié des programmes Passerelles. En amont, sont développés des programmes de formations à destination des enseignants et de leurs formateurs mais également d'intervenants issus d'associations et de collectivités. Plus de 30.000 professionnels et 600 formateurs en ont été bénéficiaires. Les programmes sont évalués tant en terme de processus (nombre d'inscrits, nombre d'élèves participants, coûts...) que d'impact sur les connaissances, attitudes et comportements. Les résultats de ces enquêtes sont très positifs : - Très haut niveau d'appréciation, de satisfaction des enseignants, des cadres de l'Education nationale et des autres acteurs (animateurs, santé scolaire, intervenants issus d'associations et collectivités) : - Très forte adhésion des élèves - Très bonne diffusion vers les familles - Amélioration des connaissances, attitudes et comportements des bénéficiaires, en particulier en ZEP - Très forte efficience (coût à l'élève très bas) Plus d'info sur les évaluations de nos programmes
Membre des associations et clubs pour l'UNESCO, Passerelles.info a signé des conventions de partenariat avec diverses associations comme l'ANCP, l'AGEEM, Cartable fantastique, l'USEP avec qui elle coopère régulièrement. Elle est financée par le secteur public (Ministères, Agences d'Etat, collectivités locales) et par la Fondation Daniel et Nina Carasso. Plus d'info sur nos partenaires

Program Details

Manger bouger pour ma santé / Cycles 1, 2 Programme d'éducation nutritionnelle Principaux partenaires scientifiques : Direction Générale de la Santé, INSERM Page d'accueil : http://mangerbouger.passerelles.info/ Module d'activités (cycles 1 & 2) : http://mangerbouger.passerelles.info/ecole/guide-de-lenseignant/module-cycle-1-2/sequence-1/ Formations : http://mangerbouger.passerelles.info/ecole/formations/ Evaluations : http://mangerbouger.passerelles.info/ecole/evaluations/les-principaux-indicateurs/ Géolocalisation : http://mangerbouger.passerelles.info/ecole/evaluations/geolocalisation/
-Nombre d'inscrits (juin 2019) : 37.000 -Nombre d'élèves bénéficiaires depuis l'origine du prog. : 650.000 -Durée moyenne des activités en classe : 6 heures 

Réduire mes déchets, nourrir la Terre / Cycles 1, 2 et 3 Programme de prévention des biodéchets Principaux partenaires scientifiques : ADEME, laboratoire Ecobio (CNRS / Université Rennes 1) Page d'accueil : http://mesdechets.passerelles.info/ Module d'activités (cycles 1, 2 & 3) : http://mesdechets.passerelles.info/ecole/le-guide-de-lenseignant/module-dactivites/ Formations : http://mesdechets.passerelles.info/ecole/formations/ Evaluations : http://mesdechets.passerelles.info/ecole/evaluations/les-principaux-indicateurs/Géolocalisation : http://mesdechets.passerelles.info/ecole/evaluations/geolocalisation/ -Nombre d'inscrits (juin 2019) : 18.000 -Nombre d'élèves bénéficiaires depuis l'origine du prog. : 250 000 -Durée moyenne des activités en classe : 7 heures Vivre avec le Soleil / Cycles 1, 2 et 3 Programme de prévention solaire (cancers de la peau, cataractes...) Principaux partenaires scientifiques : association Sécurité Solaire, Organisation Mondiale de la Santé Page d'accueil : http://soleil.passerelles.info/ Module d'activités (cycles 1 & 2) : http://soleil.passerelles.info/ecole/le-guide-de-lenseignant/ Modules d'activités (cycle 3) : http://soleil.passerelles.info/ecole/le-guide-de-lenseignant/module-cycle-3/sequence-1/ Formations : http://soleil.passerelles.info/ecole/formations/ Evaluations : http://soleil.passerelles.info/ecole/les-evaluations/les-principaux-indicateurs/Géolocalisation : http://soleil.passerelles.info/ecole/les-evaluations/geolocalisation/
-Nombre d'inscrits (juin 2019) : 50.000 -Nombre d'élèves bénéficiaires depuis l'origine du prog. : 1,15 M. -Durée moyenne des activités en classe : 7,5 heures A L'INTERNATIONAL Passerelles.info, est le partenaire francais du programme européen Don't waste our future! qui mobilise des lycéens, collégiens et écoliers sur le thème du gaspillage alimentaire. Une methodologie Pair à pair à été élaborée et peut tout a fait se décliner sur d'autres thématique.  Les programmes Passerelles sont par ailleurs connus et utilisés partout dans le monde par des enseignants francophones. De nombreuses traductions et adaptations sont également disponibles ou en cours. Principaux partenaires : - Portugal et Brésil - http://transdisciplinar.info/ - Allemagne - http://www.sonnentaler.net/aktivitaeten/humanbio/gesundheit/leben_mit_der_sonne/ - Catalogne - http://fempasseres.info/ - Belgique - https://www.ulb.ac.be/inforsciences3/ressources/dossiers/vivreaveclesoleil.html - Québec - http://soleil.passerelles.info/2017/05/14/vivre-avec-le-soleil-sinvite-de-nouveau-au-quebec/
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3 RUE JEAN VARENNE
PARIS, null 75018
France
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